В соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования

с целью ее реализации, с учетом возрастных особенностей детей в МБДОУ – детский сад

№ 516 создана материально-техническая база, призванная обеспечить достаточный

уровень физического, интеллектуального и эмоционально-личностного развития ребенка.

 методический кабинет;

 музыкальный зал совмещён со спортивным залом;

 кабинет учителя-логопеда;

 кабинет педагога-психолога;

 прачечная (2 помещения);

 пищеблок (2 помещения);

 медицинский блок (2 помещения).

Виды деятельности: в групповом помещении проходят все виды

воспитательно-образовательной деятельности индивидуально, по подгруппам

и со всей группой. Развиваются все виды детской деятельности.

Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Весь

книжный фонд ДОУ включает в себя:

• Книги для воспитателя (методическая и справочная литература),

• Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия,

• Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по

которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм,

познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и

писателей.

Спортивная площадка используется для занятий физической

культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и

развлечений на улице.

Физкультурная площадка оснащена физкультурно-игровым

оборудованием для обучения детей элементам спортивных игр и развития

двигательной активности. Вокруг беговая дорожка, покрытая утрамбованным

грунтом (дресва). На площадке есть лабиринт, бревно для равновесия,

баскетбольное кольцо. По всему периметру здания на асфальте нанесены

различные игры: классики, лабиринты и т.д.

Средства обучения и воспитания, используемые в МБДОУ – детский сад № 516, соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно – образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности, музыкальной и художественно – эстетической деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с приоритетным направлением работы ДОУ.

Компьютерами оснащены кабинеты: заведующего, старшего воспитателя, заведующего хозяйством, заведующего складом продуктов. Проведена сеть между всеми компьютерами. 

Доступ воспитанников МБДОУ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям отсутствует.

МБДОУ обеспечивается создание инвалидам следующих условий доступности объектов в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами:

а) возможность беспрепятственного входа в МБДОУ и выхода из них;

б) возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников МБДОУ;

в) на территории МБДОУ оборудованное парковочное машино-место для стоянки автотранспортного средства инвалидов;

г) сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения работниками МБДОУ на территории и в здании МБДОУ;

д) содействие инвалиду при входе в МБДОУ и выходе из него, информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта работниками МБДОУ;

е) размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объекту и услугам МБДОУ, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги зрительной информации, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне (калитки и вход в здание оборудованы табличками Брайля, установка маркировок желтого цвета на первую и последнюю ступени крыльца и лестничных пролетов в МБДОУ, установка маркировок в виде кругов желтого цвета на входные группы здания).

Территория МБДОУ асфальтирована и имеет твердое покрытие. В свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: два учителя – логопеда, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинский работник. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, объемная змейка, релаксационное оборудование. В ДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Для успешной реализации Рабочей программы необходимо создание предметно­развивающей среды: оснащение логопедического кабинета и групп необходимым оборудованием, дидактическими материалами и наглядными пособиями.

Материально-техническое оснащение образовательного процесса.

•Настенное зеркало для логопедических занятий;

• Зеркала для индивидуальной работы;

• Дополнительное освещение у зеркала;

• Логопедические одноразовые зондозаменители, шпатели, влажные салфетки;

• Учебно-методические пособия, настольные игры, игрушки, конструкторы, технические средства, компьютерное оборудование;

• Шкафы для пособий;

• Письменный стол для работы учителя-логопеда;

• Столы для занятий с детьми;

• Стулья детские.

Психолого-педагогические условия

Учебно-методические средства обучения

• Примерный перечень оборудования и материалов для предметно-развивающей среды:

Схемы:

• Анализа артикуляции звуков;

• Характеристик звуков;

• Сравнительного анализа артикуляции звуков;

• Для определения места звуков в слове

и другие.

Предметные и сюжетные картинки:

• По группам звуков;

• По местонахождению звука в слове;

• Для усвоения слоговой структуры слова;

• Для формирования лексико-грамматических категорий;

• По лексическим темам;

• Для составления словосочетаний и предложений

• Серии сюжетных картинок.

Игры и пособия:

«Звуковые человечки»; «Домики звуков»; «Театр настроения»; «Звуковые дорожки»; «Умные шнурочки»; «Сдуй снежинку, бабочку» «Логопедические улитки», и др.

«Тянучки на ручки», «Стулья – балансиры», «Привет из джунглей», «Логопедическое лото»; «Логопедическое домино»; «Собери картинку»; «Логопедические пазлы»; «Кручу-верчу»; «Парочки»; «Логотвистер»; «Найди картинку»; «Слоговой поезд» и др.

Полный перечень игрового, иллюстрационного, музыкального материала, логопедических пособий, методической литературы указан в Паспорте логопедического кабинета.

МБДОУ интерната и общежития не имеет.